Sport, animation et loisir

Médiateur / Médiatrice scientifique

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Tout savoir sur ce métier

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Les missions principales

Le médiateur scientifique met en relation les visiteurs ou les publics avec une découverte ou un projet scientifique en partageant ses connaissances de manière à la fois ludique et instructive.
Constitue le fonds documentaire dans son domaine d'expertise
Conçoit, réalise des supports, maquettes et expériences scientifiques ou techniques
Adapte ses démonstrations, ses présentations matérielles ou numériques aux différents visiteurs ou publics
Assure la sécurité et le bien-être des participants durant les activités

Secteur d’activité

Ce métier s’inscrit dans le secteur Sport, animation et loisir

Comment y accéder

Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac à Bac +3, en fonction de l'expérience et du niveau d'expertise dans le domaine scientifique ou technique. Des formations complémentaires en pédagogie, communication et une première expérience (stages ou bénévolat) dans la médiation, ou l’animation, sont particulièrement valorisées.
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Les compétences recherchées

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Management, Social, Soin

Animation
  • Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
  • Concevoir une animation événementielle
  • Organiser des activités éducatives pour les enfants
  • Concevoir des animations selon les types de publics
  • Gérer le matériel nécessaire aux activités
Conseil, Transmission
  • Développer un projet pédagogique
  • Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
  • Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension
  • Assurer la médiation scientifique auprès des visiteurs
  • Réaliser des supports de médiation scientifique
Management
  • Favoriser l'interaction entre participants

Développement économique

Relation client
  • Identifier les attentes du public, l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation
  • Accueillir, orienter, renseigner un public
  • Evaluer la satisfaction des participants après chaque session
Stratégie de développement
  • Intégrer des technologies interactives pour les usagers ou clients

Coopération, Organisation et Développement de ses compétences

Organisation
  • Réaliser une veille documentaire
  • Utiliser les outils numériques
  • Gérer une situation conflictuelle
Communication
  • Prendre la parole en public
  • Utiliser les réseaux sociaux
  • Encourager la participation de chaque membre du groupe
  • Organiser des ateliers scientifiques
  • Animer des ateliers éducatifs sur l'environnement
Savoir-être professionnels
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit
  • Faire preuve de créativité, d'inventivité
  • Avoir le sens du service
Développement des compétences
  • Actualiser régulièrement ses connaissances
  • Participer à des conférences et des formations pour rester à jour

Production, Construction, Qualité, Logistique

Prévention des risques
  • Assurer la sécurité des participants durant les activités

Communication, Création, Innovation, Nouvelles technologies

Communication, Multimédia
  • Porter les projets de la structure et les valeurs associées
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Contexte de travail

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Horaires et durée du travail

  • Travail les week-ends et jours fériés
  • Travail en horaires décalés
  • Travail saisonnier

Conditions de travail et risques professionnels

  • Station debout prolongée
  • En contact avec du public

Publics spécifiques

  • Familles
  • Public scolaire

Structure

  • Association
  • Structure de loisirs, culturelle ou touristique

Répartition des offres d’emploi

Contrat à durée déterminée 100%
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Arthur
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