Animateur / Animatrice de séjour de vacances
Faible recrutement
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Tout savoir sur ce métier
Les missions principales
Organise et anime des activités récréatives et éducatives adaptées aux participants
Veille à la sécurité et au bien-être des participants tout au long du séjour
Favorise l'intégration et la participation de tous les enfants, y compris ceux ayant des besoins spécifiques
Gère les conflits et assure une ambiance positive au sein du groupe
Rédige des rapports d'activités et communique avec les parents ou tuteurs
Peut participer à la gestion logistique du séjour (repas, hébergement)
Secteur d’activité
Comment y accéder
Les compétences recherchées
Management, Social, Soin
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Concevoir une animation événementielle
- Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties en extérieur
- Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
- Préparer l'espace et le matériel nécessaires à la séance d'activité
- Proposer et animer des activités de loisirs adaptées pour favoriser le développement personnel
- Organiser des jeux éducatifs et ludiques
- Participer à la mise en place de projets éducatifs
- Organiser des ateliers créatifs pour divers groupes d'âge
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
- Prodiguer les gestes de premiers secours en cas d'urgence
- Recenser les besoins de suivi sanitaire d'enfants en séjour
- Contribuer au bien-être psychologique d'une personne
- Intervenir auprès de personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie
- Gérer les temps de repos et de sommeil des enfants
- Participer aux tâches de la vie collective quotidienne, selon les besoins et l'autonomie des personnes
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension
- Encourager la participation active des enfants
- Assurer une veille sur les innovations pédagogiques
- Encourager l'expression personnelle et créative
Développement économique
- Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
- Accueillir, orienter, renseigner un public
- Assurer l'accueil des personnes en situation de handicap
- Réaliser le bilan du projet éducatif ou d'animation sportive et proposer des évolutions
Communication, Création, Innovation, Nouvelles technologies
- Réaliser des spectacles avec les enfants (élaboration du contenu, création de costumes, répétitions, ...) et les présenter au public
- Interpréter une oeuvre, un spectacle ou un numéro
Production, Construction, Qualité, Logistique
- Mettre en oeuvre l'organisation matérielle et logistique d'un événement
- Veiller à la propreté et à l'ordre dans les espaces de vie
- Assurer la sécurité des participants durant les excursions
- Assurer la sécurité des participants durant l'activité
- Evaluer les besoins en matériel pour des ateliers spécifiques
Pilotage, Gestion, Cadre réglementaire
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Organiser et planifier une activité
- Appliquer les éco-gestes dans sa pratique (eau, énergie, produits, ...)
- Promouvoir l'éco-responsabilité dans les activités du centre
Coopération, Organisation et Développement de ses compétences
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve d'autonomie
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve de réactivité
- Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Expliquer et faire respecter les règles et procédures
- Gérer une situation conflictuelle
- Faire preuve de patience et garder son sang-froid
- Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance
- Veiller au respect des règles de vie collective
- Agir face à des urgences sanitaires
- Sensibiliser à l'environnement et promouvoir le développement durable
- Encourager la participation de chaque membre du groupe
- Communiquer efficacement avec les familles
- Adapter les explications selon le public (enfants, adultes)
- Encourager la communication et l'expression orale
Contexte de travail
Conditions de travail et risques professionnels
- Déplacements professionnels
- En extérieur
- En contact avec du public
Horaires et durée du travail
- Travail en horaires décalés
- Travail saisonnier
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
- Travail durant les vacances scolaires
Publics spécifiques
- Enfants
- Mineurs (- 18 ans)
- Personnes âgées
- Personnes en situation de handicap
Structure
- Association
- Structure de loisirs, culturelle ou touristique
- Entreprises et milieux professionnels
Statut emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Travailleur indépendant
- Contrat travail saisonnier
Répartition des offres d’emploi
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