Conseil, orientation et formation

Responsable d'unité d'enseignement de la conduite de véhicule

12 offres d’emploi

Dès 2 000 €

Niveau minimum

Bac ou équivalent

Niveau le plus demandé

Bac ou équivalent

Code ROME K2116

Tout savoir sur ce métier

Les missions principales

Le Responsable d'unité d'enseignement de la conduite de véhicule exerce au sein d’une école de conduite ou au sein d’un centre de formation de moniteurs. (Structures indépendantes, réseau associatif ou franchise).
Assure des activités d’encadrement, de gestion et d’organisation d’une ou de plusieurs unité(s) d’enseignement de la conduite
Contribue au développement commercial de l’unité
Garantit le respect de la réglementation en vigueur en lien avec les exigences du secteur et de l’application des normes qualités

Secteur d’activité

Ce métier s’inscrit dans le secteur Conseil, orientation et formation

Comment y accéder

L’accès à la profession de Responsable d'unité d'enseignement de la conduite de véhicules est règlementé. Elle exige l'obtention d'un agrément délivré par la Préfecture pour exercer.
L’agrément prévu à l'article L.213-1 est délivré aux personnes remplissant les conditions suivantes :
1. Ne pas avoir fait l'objet d'une condamnation
2. Justifier de la capacité à gérer un tel établissement en étant titulaire, soit par l’obtention :
- d'une certification d'un niveau égal ou supérieur au niveau 5 sanctionnant une formation juridique, économique, comptable ou commerciale ou d'un diplôme étranger d'un niveau comparable (conformément à l’article R213-2 du code de la route)
- du CQP Responsable d’unité(s) d’enseignement de la sécurité routière et de la conduite de la branche professionnelle des services de l'automobile
3. Être âgé d'au moins 23 ans
4. Justifier de garanties minimales concernant les locaux, les véhicules, les moyens matériels et les modalités d'organisation de la formation ;
5. Justifier de la qualification des personnels enseignants qui doivent être titulaires d'une autorisation d'enseigner en cours de validité.

Les compétences recherchées

Management

Organiser et contrôler l'activité d'équipes selon les priorités et les aléas
Organiser le travail d'une équipe
Animer, coordonner une équipe
Prévenir et résoudre les conflits
Evaluer les compétences de ses collaborateurs et assurer des entretiens annuels
Superviser et évaluer les performances de l'équipe
Animer des réunions d'équipe
Motiver une équipe

Gestion des Ressources Humaines

Mettre en oeuvre les actions de transformation nécessaires aux changements
Recruter et intégrer une personne
Recruter et intégrer les nouveaux arrivants
Gérer les sanctions disciplinaires

Stratégie de développement

Améliorer le pilotage stratégique d'une structure
Proposer et accompagner des actions de transformation organisationnelle
Négocier avec les prestataires externes
Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation
Piloter une activité
Déterminer des objectifs de performance, suivre les réalisations et identifier les actions correctives
Développer des partenariats avec des acteurs locaux
Développer des stratégies de marketing digital pour l'auto-école
Etablir un diagnostic d'activité
Construire une offre de formation adaptée au marché
Maintenir une veille socio-économique
Procéder à des arbitrages tarifaires
Définir la ou les cibles prioritaires

Relation client

Gérer les retours des clients pour améliorer les services
Accueillir, orienter, renseigner un public

Développement commercial

Répondre à un appel d'offre
Concevoir des stratégies de fidélisation de la clientèle
Identifier une clientèle cible ou des prospects
Développer un portefeuille clients et prospects
Elaborer une stratégie commerciale
Suivre, animer et développer son portefeuille clients dans le périmètre attitré (géographique, sectoriel…)
Promouvoir les services de l'auto-école dans la communauté
Fixer des objectifs et suivre les réalisations
Identifier des actions correctives pour atteindre les objectifs
Contrôler les avancées du plan d'action

Prévention des risques

Mettre en place une gestion préventive des risques professionnels

Qualité

Optimiser les processus administratifs de l'auto-école
Evaluer régulièrement les performances des moniteurs
Manager une démarche qualité de l'activité

Pilotage et maîtrise des coûts

Assurer la gestion administrative et financière d'une activité

Gestion et contrôle

Elaborer, suivre et piloter un budget
Analyser un compte de résultat d'une ou plusieurs entités
Utiliser un tableur pour exploiter les données de suivi

Droit, contentieux et négociation

Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires
Juger, déterminer des sanctions
Gérer des réclamations et litiges
Maintenir une veille réglementaire
Appliquer et assurer un cadre juridique ou réglementaire des pratiques
Appliquer et faire appliquer la législation dans les prestations commerciales d'une ou plusieurs entités

Gestion administrative et comptable

Gérer les plannings des moniteurs
Organiser et contrôler les interventions pédagogiques en école de conduite
Concevoir et mettre en œuvre les procédures de gestion administrative interne
Définir et suivre l'activité des collaborateurs

Protection des personnes et de l'environnement

Implémenter des mesures de sécurité pour les élèves et le personnel

Organisation

Utiliser les outils numériques
Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement

Savoir-être professionnels

Faire preuve de sens des responsabilités
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Faire preuve de leadership

Communication

Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Communiquer efficacement à l'oral lors de réunions

Contexte de travail

Horaires et durée du travail

Travail le samedi
Travail en journée

Lieu et déplacement

Zone départementale

Conditions de travail et risques professionnels

Déplacements professionnels
En contact avec du public

Publics spécifiques

Mineurs (- 18 ans)
Particuliers
Clientèle de professionnels

Statut emploi

Salarié secteur privé (CDI, CDD)

Structure

Entreprises et milieux professionnels

Répartition des offres d’emploi

Contrat à durée indéterminée 79%

Contrat à durée déterminée 18%

Autres (intérim, emplois aidés, apprentissage) 4%

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